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当前的高中英语教学面临着从综合语言运用能力到英语学科核心素养方面的转变。阅读作为英语重要的输入技能和培养学科核心素养的重要组成部分，在高中英语教学中占据越来越重要的地位。语篇分析教学重视学生与阅读文本的交流，对整体结构有所把握，目的在于促进学生阅读能力与学习能力的养成与提升，从而实现综合发展。
浅谈语篇分析在高中英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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当前的高中英语教学面临着从综合语言运用能力到英语学科核心素养方面的转变。阅读作为英语重要的输入技能和培养学科核心素养的重要组成部分，在高中英语教学中占据越来越重要
【机 构】
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河南省平顶山市郏县第二高级中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年5期
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