【摘 要】
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由于现有《计算机网络》教学存在理论抽象、复杂、难度大,没有配套实验教材、教学手段单一等问题,很难达到课程规定的教学要求。为了提高学生学习主动性,改善课程教学氛围,分
【基金项目】
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河池学院教改项目(2017EA012);广西区重点教改项目(2018JGZ136);广西高等教育本科教学改革工程项目(2018JGB290)
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由于现有《计算机网络》教学存在理论抽象、复杂、难度大,没有配套实验教材、教学手段单一等问题,很难达到课程规定的教学要求。为了提高学生学习主动性,改善课程教学氛围,分析了《计算机网络》教学特点及现状,提出利用“雨课堂”进行课程教学。实践结果表明,该教学方式能够改善《计算机网络》教学现状,提高学生学习自主性。
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