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本文以"翻转课堂"在高校思政理论课教学实践中出现的问题为切入点,探讨了如何将"翻转课堂"更好地应用于思政理论课教学,推进思政理论课教学改革与创新,提高思政理论课实效性和趣味性。
浅谈“翻转课堂”在高校思政理论课应用中的几点思考
【摘 要】
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本文以"翻转课堂"在高校思政理论课教学实践中出现的问题为切入点,探讨了如何将"翻转课堂"更好地应用于思政理论课教学,推进思政理论课教学改革与创新,提高思政理论课实效性
【机 构】
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贵州大学马克思主义学院
【出 处】
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改革与开放
【发表日期】
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2017年21期
【基金项目】
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贵州大学研究生创新基金项目“红色资源应用于高校思想政治教育问题研究”(编号:研人文2017031)阶段性成果
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