【摘 要】
：
应用ANSYS有限元软件建立钢腹板体外预应力组合箱梁有限元模型，在集中荷载对称作用在肋板处和集中荷载作用在翼板中心两种加载方式下，对波纹钢腹板体外预应力组合箱梁与平钢腹
【机 构】
：
天津城建大学土木工程学院,天津市房屋质量安全鉴定检测中心事业三部
论文部分内容阅读
应用ANSYS有限元软件建立钢腹板体外预应力组合箱梁有限元模型，在集中荷载对称作用在肋板处和集中荷载作用在翼板中心两种加载方式下，对波纹钢腹板体外预应力组合箱梁与平钢腹板体外预应力组合箱梁的剪力滞效应进行分析，对波纹钢腹板体外预应力组合箱梁在两种加载方式下的剪力滞系数沿纵向和横向的分布进行了讨论．结果表明：两种箱梁剪力滞系数的变化规律相同，但波纹钢腹板体外预应力组合箱梁的剪力滞效应相对明显；荷栽作用位置从肋板向翼板中心移动时，波纹钢腹板组合箱梁顶板由正剪力滞效应到负剪力滞效应变化，纵向在荷载作用位置附近剪
其他文献
近20年作为体制形态的词学教育,比较明显的特点是以课程讲稿、词学教材等形式出现。从上海交大＂中国·两岸四地大学排名百强高校＂网络考查可以看出,苏轼和辛弃疾受到青睐,
摘 要： 本文以《咬文嚼字》发布的2018年十大流行语为引，借助百度和中国知网搜索引擎，收集到50篇资讯和文章，作为语料，以分析研究语体的渗透和交融。研究显示流行语来自生活，其中许多是旧词翻新，或者赋予新的意义。同时，流行语借助网络把自己推广到其他领域和语体。结果证明：语体渗透和交融具有必然性，语言和语体相互影响、相互促进。语体的渗透和交融能够促进语言发展，促使语言更加丰富，适应时代发展。 关
摘 要： 人教版高中语文必修五课本收录的陶渊明的《归去来兮辞》，把“策扶老以流憩，时矫首而遐观”一句中“扶老”一词解释为“拐杖”，有以今译古之嫌。本文借助郭在贻先生提出的据古训这一训诂方法对“扶老”一词的含义再作分析。 关键词： 《归去来兮辞》 扶老 手杖 1.从《汉书·孔光传》的一条注文说起 当下中学语文课本收录越来越多的文言文，其中对于文本字词句的注释颇值得关注，若注释不当，会给中
为了研究轻钢加层节点的累积耗能性能，设计制作了4种不同形式的轻钢结构加层节点．分别对其进行拟静力试验，并分析其破坏现象、滞回性能、强度退化及累积塑性变形率．结果表明：与传
利用a-远域族的工具，在一般L-fuzzy拓扑空间中引入F紧性，研究解决了F紧性的几何刻划、F紧性的复盖式或远域族式的刻划问题．同时，较系统地研究了F紧性的性质，证明了它是三一好的推
摘 要： 我国北方的燕云地区自古便是兵家必争之地，五代至金时期更是屡次易主，促进了金初文人类型的多样化，而燕云文人又是金初文人的重要组成部分。除了由辽入金本属燕云的文人外，还有由宋入金且在燕云有长久生活经历的文人。这些活跃于燕云地区的文人对金代文学的发展有着肇始之功。 关键词： 燕云 文人 文人创作 “燕云”之称最早见于《宋史·地理志》：“今据元丰所定，并京畿为二十四路，首之以京师，重帝都也，
采用WF应力路径三轴仪，对天津滨海海积软土进行了不同围压、不同应变速率的三轴固结不排水剪切试验（CU），分析了不同应变速率对海积软土试样的应力一应变关系、有效应力及试样破坏
本文基于汉语中介语语料库语料,运用语料库研究方法,从误代、缺失、多余、与"人"相关近义词间的语意纠缠四个方面考察外国留学生使用汉语名词"人"的偏误,并进行了深入的分析.
首先利用ANSYS有限元软件,对铁路下穿输油管道的受力进行了数值模拟研究,然后采用解析方法对管道的受力进行了计算,两种计算方法所得结果吻合较好,验证了管道在荷载作用下能
摘 要： 教师应在小学语文课堂上用社会主义核心价值观教育学生，引导学生先从规范自己的日常言行开始，使学生成长为理想远大、品德高尚、意志顽强的新一代。 关键词： 社会主义 核心价值观 语文教学 德育 坚持“以人为本，德育为先”的教育理念，引导小学生树立以“社会主义核心价值体系”为核心的“爱国奉献，诚实友爱”的道德标准和价值观，发扬“自由、平等、正义、法制”的理念，自觉追求“繁荣民主文明和