【摘 要】
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今年本人担任二年级的数学教学，这个学期有口算巩固测试，近段时间正忙于这方面的工作，在此過程中深有体会，所以想通过本文对口算的本真意义做一些粗浅的讨论，分析如何教学才能提高学生的口算能力。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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今年本人担任二年级的数学教学，这个学期有口算巩固测试，近段时间正忙于这方面的工作，在此過程中深有体会，所以想通过本文对口算的本真意义做一些粗浅的讨论，分析如何教学才能提高学生的口算能力。
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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