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近期,我作为志愿者参加了一个公益亲子活动。活动刚开始,我发现有一个小女孩独自玩耍,臉上非常不开心。小女孩的母亲就在身边,只顾低头看手机,和女儿没有一点互动。
我主动走到小女孩身边,问她为什么不开心,为什么不愿和小伙伴一起玩耍。小女孩开始对我倾诉,为了对她的母亲有所触动,我故意让她当着妈妈的面说。
小女孩今年6岁,到9月将上小学一年级,基本上是由外婆外公一手带大的。她的父母开了一家公司,业务非常繁忙,只能偶尔在周末抽空看看孩子。
小女孩讲她一个人玩玩具,一个人对着洋娃娃说话。她对漂亮的洋娃娃说:“小青,为什么爸爸妈妈一点也不关心我?我多么希望他们能多陪陪我啊!”
一旁的母亲听到这里,不禁流下了眼泪。
我和这位母亲交流后,得知她和丈夫这些年做生意非常不容易。他们一度把钱赔得精光,差点把房子都抵押出去。幸好后来他们走出困境,公司的业务越做越大,可是这也意味着他们变得越来越忙,陪伴孩子的时间越来越少。他们的想法非常简单,就是给孩子提供最好的物质生活。
为了参加这次亲子活动,这位母亲推掉了一个重要的业务洽谈。但是,她又不放心,在电话里反复叮嘱注意事项。其实孩子与他们不亲,她看在眼里、急在心里。
也许这就是80后、90后小家庭的常态,小两口忙于在外打拼,把孩子交给长辈照料。时间一长,孩子自然不可能与父母贴心、亲近。
陪伴代表爱,一个得不到爱的孩子,注定会对周围人产生不信任感,更不可能对他人、对社会负起责任。这种人格上的缺失,会让孩子在今后的事业、感情上遭遇种种问题,后果严重的可能诱发犯罪。因为犯罪分子大多有一个不幸福、没人关心的童年。
有些家长不陪伴孩子,原因是主观上的重视程度不够。他们总能找出种种理由离开孩子,比如赚钱养家、给孩子提供舒适的生活,以为这样就算尽到了为人父母的职责。
这种观点如果在孩子面前表现出来,会更伤害孩子幼小的心灵。当你告诉孩子,离开孩子是为了去赚钱,孩子就会产生这个观念:自己在父母心中的地位不如挣钱重要。这种被抛弃感,即便过了很长时间还是挥之不去。
当然,也不是让父母完全放下手头工作,一直陪在孩子身边。毕竟父母有养家糊口的重任,少了经济基础,孩子的童年同样会不幸福。
那么,如果客观条件不允许经常陪伴孩子,父母该如何抚慰孩子呢?
其实这也不是无解的难题,父母要想尽办法让孩子知道:你心里有他,他是你生命中最重要的人。
首先一定要抽出时间与孩子沟通,这个时间不需要很长,可以是早上或晚上的碎片化时间。你可以和孩子聊聊自己工作的情况,不需要特别专业,至少让孩子知道你在做什么。特别要突出工作中对于他人、对于社会的帮助,让孩子知道父母是在为社会做贡献,树立自己在孩子心目中的良好形象。
通过讲述自己的工作,让孩子明白父母出去工作是一件非常有益的事,这样就会改变孩子心目中被抛弃、不被重视的观点。
其次要在一些特定的时刻,用某种合适的方式表达出对孩子的爱。亲子关系需要仪式感,比如一次野餐、一次郊游、一封充满爱意的亲笔信,无论采用什么方式,都要让孩子懂得,他永远是爸爸妈妈的宝贝,无论过去、现在,还是将来。
最后,有限的陪伴时间中,陪伴必须是高质量的。
每次参加亲子活动,父母不该仅仅是一个端水、拍照、拿衣服的角色。亲子活动要父母一起加入,一起体验。
日常生活中,父母也不应该在陪伴孩子时心不在焉。我曾经看到父母在陪孩子时联系工作,如刷朋友圈、微博,这样一心两用的做法很不可取。孩子的观察力很强,他能从你的举动中,察觉到他在你心中的分量。
陪伴孩子的最大作用,就是让他感受到爱,树立起自信心。正如心理学中的“皮格·马利翁效应”:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为。当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待。所以,亲爱的家长们,你们知道怎么做了吗?
【编辑:潘金瑞】
我主动走到小女孩身边,问她为什么不开心,为什么不愿和小伙伴一起玩耍。小女孩开始对我倾诉,为了对她的母亲有所触动,我故意让她当着妈妈的面说。
小女孩今年6岁,到9月将上小学一年级,基本上是由外婆外公一手带大的。她的父母开了一家公司,业务非常繁忙,只能偶尔在周末抽空看看孩子。
小女孩讲她一个人玩玩具,一个人对着洋娃娃说话。她对漂亮的洋娃娃说:“小青,为什么爸爸妈妈一点也不关心我?我多么希望他们能多陪陪我啊!”
一旁的母亲听到这里,不禁流下了眼泪。
我和这位母亲交流后,得知她和丈夫这些年做生意非常不容易。他们一度把钱赔得精光,差点把房子都抵押出去。幸好后来他们走出困境,公司的业务越做越大,可是这也意味着他们变得越来越忙,陪伴孩子的时间越来越少。他们的想法非常简单,就是给孩子提供最好的物质生活。
为了参加这次亲子活动,这位母亲推掉了一个重要的业务洽谈。但是,她又不放心,在电话里反复叮嘱注意事项。其实孩子与他们不亲,她看在眼里、急在心里。
也许这就是80后、90后小家庭的常态,小两口忙于在外打拼,把孩子交给长辈照料。时间一长,孩子自然不可能与父母贴心、亲近。
陪伴代表爱,一个得不到爱的孩子,注定会对周围人产生不信任感,更不可能对他人、对社会负起责任。这种人格上的缺失,会让孩子在今后的事业、感情上遭遇种种问题,后果严重的可能诱发犯罪。因为犯罪分子大多有一个不幸福、没人关心的童年。
有些家长不陪伴孩子,原因是主观上的重视程度不够。他们总能找出种种理由离开孩子,比如赚钱养家、给孩子提供舒适的生活,以为这样就算尽到了为人父母的职责。
这种观点如果在孩子面前表现出来,会更伤害孩子幼小的心灵。当你告诉孩子,离开孩子是为了去赚钱,孩子就会产生这个观念:自己在父母心中的地位不如挣钱重要。这种被抛弃感,即便过了很长时间还是挥之不去。
当然,也不是让父母完全放下手头工作,一直陪在孩子身边。毕竟父母有养家糊口的重任,少了经济基础,孩子的童年同样会不幸福。
那么,如果客观条件不允许经常陪伴孩子,父母该如何抚慰孩子呢?
其实这也不是无解的难题,父母要想尽办法让孩子知道:你心里有他,他是你生命中最重要的人。
首先一定要抽出时间与孩子沟通,这个时间不需要很长,可以是早上或晚上的碎片化时间。你可以和孩子聊聊自己工作的情况,不需要特别专业,至少让孩子知道你在做什么。特别要突出工作中对于他人、对于社会的帮助,让孩子知道父母是在为社会做贡献,树立自己在孩子心目中的良好形象。
通过讲述自己的工作,让孩子明白父母出去工作是一件非常有益的事,这样就会改变孩子心目中被抛弃、不被重视的观点。
其次要在一些特定的时刻,用某种合适的方式表达出对孩子的爱。亲子关系需要仪式感,比如一次野餐、一次郊游、一封充满爱意的亲笔信,无论采用什么方式,都要让孩子懂得,他永远是爸爸妈妈的宝贝,无论过去、现在,还是将来。
最后,有限的陪伴时间中,陪伴必须是高质量的。
每次参加亲子活动,父母不该仅仅是一个端水、拍照、拿衣服的角色。亲子活动要父母一起加入,一起体验。
日常生活中,父母也不应该在陪伴孩子时心不在焉。我曾经看到父母在陪孩子时联系工作,如刷朋友圈、微博,这样一心两用的做法很不可取。孩子的观察力很强,他能从你的举动中,察觉到他在你心中的分量。
陪伴孩子的最大作用,就是让他感受到爱,树立起自信心。正如心理学中的“皮格·马利翁效应”:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为。当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待。所以,亲爱的家长们,你们知道怎么做了吗?
【编辑:潘金瑞】