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本文深入分析了传统维修工程专业课程体系的弊端,对维修工程学科进行了重新认识,提出了维修工程专业人才的培养目标和素质要求,在此基础上,对构建综合性的课程体系进行了初步的探讨.
军事工程院校维修工程专业课程体系改革初探
【摘 要】
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本文深入分析了传统维修工程专业课程体系的弊端,对维修工程学科进行了重新认识,提出了维修工程专业人才的培养目标和素质要求,在此基础上,对构建综合性的课程体系进行了初步
【机 构】
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装甲兵工程学院维修工程教研室
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2003年2期
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