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小学科学课程的价值取向是指小学科学课程有效实施应坚持的方向，它是科学教育所必须解决的首要问题。经过教学实践，我们认为以下三个方面是小学阶段科学课程应坚持的价值取向。
小学阶段科学课程的价值取向
【摘 要】
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小学科学课程的价值取向是指小学科学课程有效实施应坚持的方向，它是科学教育所必须解决的首要问题。经过教学实践，我们认为以下三个方面是小学阶段科学课程应坚持的价值取向。
【机 构】
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重庆市南岸区珊瑚实验小学校
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2013年8期
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