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【正】 现时,不脱产教育有着很大的社会经济意义,学习期间学生从事生产劳动,亦是当代熟练专业人员培训过程的基本要素之一.在未来的10-15年内,培训不脱产的专业人员将有特殊的国民经济意义,它首先决定于科技进步固有的社会经济因素.苏联部长会议干1981年颁布的《关于进一步完善通过不脱产的高等和中等专业教育培训专业人员的决议》中指出,在当代条