论文部分内容阅读
汉语渊源流传，音、形、义及表达方式独具一格。然而，汉语与英语在语言美学生成机制上存在巨大差异，当汉语被翻译成英文时，汉语迷人风景往往面目全非。
浅析《明天》英译本中汉语语言美感的磨蚀
【摘 要】
：
汉语渊源流传，音、形、义及表达方式独具一格。然而，汉语与英语在语言美学生成机制上存在巨大差异，当汉语被翻译成英文时，汉语迷人风景往往面目全非。
【机 构】
：
中南大学外国语学院
【出 处】
：
文艺生活：下旬刊
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
感动，往往是不经意的，有时轻拨才能发出最动人的声音，有时则需要人们细心去捕捉。但它却是无比真诚的，尤其在课堂上，虚假的感动是没有生命的，很多时候感动就来自意外。品德课教材中
随着书面表达在英语科高考试题中所占比重越来越大，培养和提升学生的写作能力迫在眉睫。作为一名英语教师更应为更好引领学生提升写作能力而进行探索，有意识地让学生逐步接受英
小学英语口语教学中运用小组合作学习，能调动学生的学习积极性，以达到每个学生都参与口语活动，提高他们的语言表达能力。小组合作学习即把班级分成以小组为单位的学习集体，并且确
《开国大典》历来是中小学语文教材的经典篇目，影响了一代又一代的中国人。然而作为阅读和写作的范例，尚有一些信息疏漏和话语失范的瑕疵。从尊重历史真实，符合常规逻辑，生成语文
数学课堂教学的实施是数学思维活动的展开过程，教师在教学中不应以“传授”思维过程和结论为主，而应讲究思维方法的探索、思维品质的培养。下面，我结合自己的数学教学实践，谈谈在
对于高年级学生来说，语文中比较困难的是阅读及写作。对于学困生来说，写作又是难中之难。从多年的作文教学经历来看，学困生的作文指导虽说是难一些，但也并不是完全无药可医，只要教
近代的白话文运动,虽然是一场完成了文言向口语化转化的运动,但同时也是中国语言西方语言化的运动。在这一运动中,大量的重要概念,经过日本语的转化,形成了今日我们思维结构
丰富的量词是汉语的特色之一，本文试图在前人所研究的量词“是什么”的基础之上对量词的功能，名量词结合的原因，怎样遵循组合聚合规则的“为什么”和“怎么样”等方面阐述了自己
听力学习是一个长期艰难的过程，怎样快速提高高职学生的英语听力水平一直是教学中的难题。本文就图式理论在英语听力教学中的应用，以及怎样通过这种理论提高学生听力水平谈谈自