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以晋东南幼儿师范学校为试点,探索适合学前教育专业教学的翻转课堂教学模式。通过教学实验验证了翻转课堂教学模式在学前教育专业教学中应用的有效性和可行性,为学前教育专业教学改革提供了新的思路,提高了学前教育专业学生的培养质量,为其他类似的课程教学改革提供借鉴,推动了翻转课堂的教学模式在职业教育中的应用。