循环训练法在中小学体育课中应用的探讨

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我国中小学生体质下降的事实受到社会的极大关注.国家层面也采取了一定的措施保证中小学生有充足的时间进行身体锻炼.例如教育部和国家体育总局牵头的阳光体育计划等项目,目的就是保证中小学生有充足的锻炼时间,扭转体质下滑的趋势.对于学生体质下降,学校体育课无疑应该承担起一部分责任.中小学生的学习压力大,在学校锻炼的时间有限,学校体育器械、场地等有限,这些问题直接制约着学生进行身体锻炼的效率.在有限的场地、器材、锻炼时间内取得更好的锻炼效果成为了是体育教师们研究的中心.本文通过对循环练习的研究,目的是提高中小学生的身体素质,提高体育课的效率.
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