寄宿制高中阳光体育课程化探索与实践

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在国家新课程改革前,中国的高中在应试教育的压力下,普遍存在为抓升学率加班加点补课、随意挤占学生体育课和课余锻炼时间的现象,致使学生体质健康水平不断下降,严重影响到学生的长远发展,已成为广大家长和社会各界普遍忧虑的严重问题.目前,随着国家新课程改革的不断推进和深化,祖国各地高中教育教学成果累累,形势喜人.但是,过去高中应试教育的“孽债”还在一些学校作怪,发挥其影响,造成学校管理失策及教育教学混乱等现象时有发生.深圳市第二高级中学在国家实施新课程和应试教育的分水岭中,大胆进行阳光体育课程化探索与实践,为寻求教育教学的发展,初步形成一条适合学校发展的特色之路.
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