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随着医学教育事业的不断进步与发展,教学模式得以优化。基于传统教学中存在的不足,需要实现LBL结合CBL教学模式,并将其应用到骨外科教学中,激发学生的学习兴趣,促进学生临床思维能力的提升。
LBL结合CBL教学模式在骨外科教学中的探析
【摘 要】
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随着医学教育事业的不断进步与发展,教学模式得以优化。基于传统教学中存在的不足,需要实现LBL结合CBL教学模式,并将其应用到骨外科教学中,激发学生的学习兴趣,促进学生临床
【机 构】
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昆明医科大学附属延安医院
【出 处】
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中国农村卫生
【发表日期】
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2017年19期
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