论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基说:“教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的.”语文课程标准指出,“培养学生高尚的道德情趣和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容.应该注重熏陶感染,潜移默化……把这些内容贯穿于日常的教学过程之中.”
语文审美教育碎语
【摘 要】
：
苏霍姆林斯基说:“教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的.”语文课程标准指出,“培养学生高尚的道德情趣和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学
【机 构】
：
江西省赣州市安远县双芫学校 江西赣州 342100
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年47期
其他文献
中学阶段语文作业往往是抄抄写写,反复机械地死抄硬背,学生学习语文的兴趣并不浓厚,相反,减弱了学生的学习积极性.为此,我们广大语文教师应当以提高学生的学习兴趣、扩大学生
学校体育是学校教育的重要组成部分,体育课程是学校为锻炼学生体能方面专门开展的一门课程?体育课的教学质量影响着学生其他学科学习的质量?因此,学校应该重视体育教学的长期
文言文是中华民族优秀的历史文化之一,也是高中语文考核中的重点.高中学生通过对文言文的学习,不仅可以使学生了解到优秀的历史文化知识,还能使学生受到古文化的熏陶.进而提
音乐欣赏是人类诉诸于听觉的感性活动,它能唤醒人的音乐感觉?笔者就怎样在中学音乐欣赏中唤醒学生音乐感觉进行了尝试,通过不同的教学方法,使学生用懂音乐的耳朵来聆听世界万
体育的基础项目－－田径运动在我国广大中、小学开展的最为普及。但田径场地的计算比较复杂，丈量十分繁琐。＂前伸数＂、＂切入差＂问题常常使人十分棘手。规范地量画田赛场地也十分不易。
期刊
体育课的学习方式是指学生在体育学习过程中所表现出来的行为和状态，它是方法、手段、策略、认知、情感、态度、品质等诸因素在学生体育学习过程中的综合作用的显现。农村体育