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<正> 课堂管理是中小学教师无法回避又深感棘手的问题,然而又是教育理论界长期忽视的问题。究其原因,主要是人们对课堂管理的地位与功能缺乏足够的认识,本文就此作一初步的探讨,以期起到抛砖引玉的作用。课堂管理的地位 1、课堂管理是学校管理工作的一个重要组成部分。
试论课堂管理的地位与功能
【摘 要】
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<正> 课堂管理是中小学教师无法回避又深感棘手的问题,然而又是教育理论界长期忽视的问题。究其原因,主要是人们对课堂管理的地位与功能缺乏足够的认识,本文就此作一初步的探
【出 处】
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教学与管理：中学版
【发表日期】
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1992年04期
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