【摘 要】
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童年是人生的奠基阶段,也是一个运动的阶段,没有哪个生命阶段的运动会如童年一样承担着如此重要的作用.特别是0-3岁这个阶段,惊人的活动量和运动欲、永不停歇的发现欲和持久
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童年是人生的奠基阶段,也是一个运动的阶段,没有哪个生命阶段的运动会如童年一样承担着如此重要的作用.特别是0-3岁这个阶段,惊人的活动量和运动欲、永不停歇的发现欲和持久的尝试是这个阶段婴儿发展的标志.为了进一步深化我园婴儿教养特色,我们抓住婴儿运动发展的关键期,以促进其全面发展为总目标,多途径、多方法、多手段发展婴儿运动能力,开展“运动·发展”取向的婴儿教养模式实践研究.
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