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所谓阅读期待,实际上是由读者自主生发的一种潜在的心理图式,德国学者汉斯·罗伯特·姚斯认为:对于一个阅读者来说,在阅读之前以及具体的阅读实践中,会基于已有的审美能力、阅读动机以及阅读经验等方方面面形成一种心理图示。
引发阅读期待 推进深度阅读
【摘 要】
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所谓阅读期待,实际上是由读者自主生发的一种潜在的心理图式,德国学者汉斯·罗伯特·姚斯认为:对于一个阅读者来说,在阅读之前以及具体的阅读实践中,会基于已有的审
【机 构】
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南通大学附属中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2020年5期
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