建筑专业学生管理中辅导员的工匠精神体现——以四川建筑职业技术学院工程管理系辅导员工作为例

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我国传统工匠精神具有专注、精工、敬畏、道技同一的特质。四川建筑职业技术学院工程管理类辅导员在工作专业化、体系化、量化过程中,加强传统工匠精神学习,逐渐提高综合素质,形成辅导员工作专业化、专家化趋势。
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摘 要 文章分析了传统材料力学实验教学模式存在的问题与原因,并以现代建构主义教学观为指导进行了面向工程实践能力培养的教学改革,通过情景教学、鼓励讨论、标准学习等方法切实培养了学生的创新精神和工程实践能力。  关键词 材料力学实验 建构主义 工程能力培养 教学模式改革  中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.09.057  Explora