语文教学中学生自主学习策略刍探

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自主学习是新课程倡导的一种学习方式,新课程倡导教师在语文教学中应努力激发学生的主体意识,发展学生的主动精神,促进学生生动活泼地、富有个性地进行自主学习.语文学习就其本质而言,便是引导学生主动地、积极地、富有创造性地参与语言训练的实践性活动.那么,新课程背景下,教师如何以新课程理念为指导,从语文“教”与“学”的实际出发,努力彰显学生的主体精神,引导小学生进行自主学习呢?
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