浅析法语听力考试中存在的问题及解决办法

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伴随着越来越多的高校开设法语专业,中国教育部也于今年9月1日将法语正式列入高中科目,自此,就会有越来越多的中国学生、越来越早地接触法语.目前,依据听、说、读、写、译五个衡量学生外语水平的指标和课堂实际效果来看,法语听力将会是阻碍学生外语水平提高的一大难题.本文将从高校法语专业学生在全国法语专业等级考试中存在的问题着手,探讨可能的解决办法.
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