【摘 要】
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随着新课改的不断完善和深入,小学数学传统教学方式逐步转变成分层异步教学方式.该教学方式能够满足每位学生实际需求,让学生更好地掌握相关数学知识.分层异步教学立足于学生
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随着新课改的不断完善和深入,小学数学传统教学方式逐步转变成分层异步教学方式.该教学方式能够满足每位学生实际需求,让学生更好地掌握相关数学知识.分层异步教学立足于学生发展潜能和个性差异,增加了教学活动的针对性、选择性和拓展性,个性化学习和集体教学实现了有机结合,因材施教面向了全体学生.本文就小学数学分层异步教学进行了阐述分析,并提出了一些相应的应用策略,希望能够给小学数学的教学工作带来启发.
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