新课程背景下的小学语文教学方法探究

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新课程背景下的小学语文课堂过程中,教师要善于进行教学方法的革新,注重对学生各方面能力的培养与锻炼。小学语文教学不仅是要让学生掌握相关的理论知识,还要让他们学会学习方法与知识探究技能。教师对语文课程的教学目标与教学方向要有清晰的认知,要充分理解新课程教学理念,采取更多有效的教学策略,促进语文教学效率的全面提升。一、鼓励学生进行小组研究教师要在课堂上有意识地凸显学生的教学主体性,要给学生的独立学习与自主 In the process of new curriculum background, in the process of primary school Chinese language teaching, teachers should be good at reforming teaching methods and focus on cultivating students’ abilities in all aspects. Primary language teaching is not only to enable students to master the relevant theoretical knowledge, but also to enable them to learn learning methods and knowledge to explore skills. Teachers should have a clear understanding of the teaching objectives and teaching directions of Chinese courses. They should fully understand the teaching concepts of new courses and adopt more effective teaching strategies to promote the overall improvement of Chinese teaching efficiency. First, to encourage students to carry out group research Teachers in the classroom consciously highlight the students’ teaching subjectivity, to give students independent learning and autonomy
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