数学导入教学策略

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fujinfa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
导入教学是课堂教学成功与否的重要的一环。在数学教学中,要做到:1.创设情景,激发兴趣;2.学生活动,建构新知;3联系实际,灵活运用:4.设障导入.引起重视。
其他文献
摘 要:“三以”课堂教学改革(以下简称“三以”课改)是长汀南山中学十年来独创的教学改革。与传统英语课堂的低效教学相比,初中英语“三以”课改能引领学生在英语教学中“学”“思”“练”并举,能够充分调动学生英语学习的积极性,真正提高学生的自学能力和运用知识的实践能力。  关键词:“三以”课改 初中英语 教学实践  所谓“三以”课改,就是“以学为主、以思为中心、以实践为立足点”的高效课堂教学改革,把“三以
现代技术是提高教学效率和教学质量的一种重要手段,为了能够帮助学生更好地感受高中生物的趣味性、提高学习效率,教师可以在概念教学、实验教学、现象教学、延伸教学、题测教
从1998年至今,四川的干部任用选拔制度、集体决策制度、民主评议制等一系列创新的制度,最后很多经中央认可后,推行至全国。这些丰富的实践经验既带有四川“巴蜀文化”的独特性,也
美国著名汉学家史景迁(Jonathan D.Spence)从文化认知、文化比较的研究视域出发,对孔子进行了跨文化解读与传播。在史景迁"去偶像化"的观照方式下,孔子被解码、建构为具备鲜明个
长期以来,由于我国人口过量增长,人口素质低下,人口结构不合理,导致了环境污染,生态破坏,资源匮乏等一系列的问题。所以控制人口数量增长,提高人口素质,调整人口结构是当今中国实现可
探究性活动是高中数学教学不可忽视的内容,它能提高学生知识应用能力和学习效率。为有效开展探究性活动,教学中应采取相应对策,营造平等融洽的教学氛围,合理确定可探究的内容
环境保护是我国的一项基本国策。随着我国国民经济的蓬勃发展,公路建设步伐越来越大。伴随着公路的高速发展,公路污染以及公路对周边环境影响等问题也大量凸现出来。沥青拌合楼
基于条件价值评价法,采用单边界两分式的问卷设计格式,以低碳交通卡为例探究了消费者对低碳产品的支付意愿,以及同群效应和个人社会经济特征、低碳态度等因素对其支付意愿的
女性导游在导游服务中起着不可忽略的作用。本文选取女性导游这一特殊群体为探讨对象,指出了女性导游目前存在职业生涯规划缺失这一普遍现象,深入探讨了导致这一现象的多种原因
文化馆文学创作辅导工作,是个较为艰苦的工作。说它艰苦,不利的条件有三:1.业余作者对社会生活的认识能力参差不齐;2.业余作者对社会生活认识的独到能力高低不一;3.业余作者队伍的布