【摘 要】
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课堂提问是组成课堂教学的重要部分,是实现课堂教学目的的主要教学方法之一.但事实上,在小学语文实际教学中,这种最古老、最常用的教学方式被轻视与忽略了,在小学语文实际教
【机 构】
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西南大学西南民族教育与心理研究中心,重庆市400715
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课堂提问是组成课堂教学的重要部分,是实现课堂教学目的的主要教学方法之一.但事实上,在小学语文实际教学中,这种最古老、最常用的教学方式被轻视与忽略了,在小学语文实际教学中,教师提问琐碎和无指向,浅层化,呆板的提问方式和过于简单的评价等是课堂提问的误区,通过教师如何精心设问、候答、评价等方面描述为小学语文的课堂提问提供行之有效的方法.
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