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<正>班主任在班级心理辅导中应多关注后进生的学习心理动态,因材施教,促进后进生学习能力的发展。通过几年的探索,我认为可以从以下四方面着手,帮助后进生迎头赶上。一、消除自卑,建立自信心俗话说":金无足赤,人无完人。"其实,每个学生都有其长,亦有其短,后进生也不例外。因此,班主任要帮
后进生学习心理辅导初探
【摘 要】
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<正>班主任在班级心理辅导中应多关注后进生的学习心理动态,因材施教,促进后进生学习能力的发展。通过几年的探索,我认为可以从以下四方面着手,帮助后进生迎头赶上。一、消除
【机 构】
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广西贺州市八步区贺街镇西南小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年21期
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