也谈数学课堂提问

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课堂提问又称“设疑”,它是熔科学性与艺术性为一炉的课堂教学中不可缺少的组成部分。在当今国内外教学方法改革中,无论是哪一种教学方法,都给课堂提问一定程度的重视,都在追求提问艺术的完美,甚至出现了以提问为核心的“问题教学法”、“问答法”等教学方法。 1 课堂提问的功效 1.1 激发动机 富有艺术性的提问可以激发学生的学习动机。加涅指出:“离开了学习者的动机……不能引起学习。”富有艺术性的提问,能触及学生的心理,使学生产生疑虑之情,困惑 Class questions, also known as “set suspicion”, it is an indispensable part of classroom teaching melting science and art. In today's teaching methods at home and abroad reform, no matter what kind of teaching methods, have given a certain degree of emphasis on classroom questions, are pursuing the perfect art of questioning, and even appeared as the core question-based teaching method, Act “and other teaching methods. Efficacy of a classroom question 1.1 Motivation motivation Art questions can stimulate students' motivation to learn. Gagne pointed out: ”Leaving the motivation of learners ... can not cause learning." Rich artistic questions, can reach students' psychology, so that students have doubts, confusion
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