既见森林又见树木——高考英语基础知识语境复习策略

来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzyrock
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引言高考就像引导高三复习的指挥棒,极具权威性。高中教学如教学方法、教学内容和教学时间都极易受到高考的影响。教育部对高考提出“两个有利”的要求:一是有利于高校选拔优秀学生,二是有利于中学教学(亓鲁霞,2004:357)。可见利用高考的反拨作用可促进教学改革。那么,英语高考希望在哪方面引导中学英语教学呢?让我们来看看近几年的高考试卷,以期对高考的要求略见一斑。
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