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在很多时候,虽然教师在课堂上会对学生进行英语教学提问,但是往往效果甚微,因为教师没有注重与学生的良好互动,将英语教学提问逐渐成为单向式的提问方式,所以需要教师创新提问方式,让学生和教师形成“一问一答”的互动关系,这就有利于培养学生的质疑能力.
英语教学提问对初中生质疑能力的培养
【摘 要】
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在很多时候,虽然教师在课堂上会对学生进行英语教学提问,但是往往效果甚微,因为教师没有注重与学生的良好互动,将英语教学提问逐渐成为单向式的提问方式,所以需要教师创新提
【机 构】
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甘肃省漳县马泉中学,甘肃 定西 748300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年28期
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