提升京津冀地区大学生文化自信的路径探索

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本文力求发掘"文化自信与中国特色社会主义高校"互构共生的价值底蕴,寻找其中具有普遍价值的资源,进行批判性解释和创造性转化,着力于对现实实践的价值检讨,着力面向未来,探寻提升"大学生文化自信"的张力和实现的途径,展示"文化自信与高等教育发展"研究的中国特色。
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