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语文的课堂在经历一些表面的热闹之后，渐渐回到语文学科的特点上来。如何让语文散发语文的味道，如何实现更加有效的课堂，首先要从教学目标的有效探索开始。目前关于语文教学目标的定位，存在一些错位、大而空、多而杂的问题。所以，要实现教学目标的有效性，教师需从钻研文本、研究学生、有效设置着手。
关于中学语文教学目标有效性的思考
【摘 要】
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语文的课堂在经历一些表面的热闹之后，渐渐回到语文学科的特点上来。如何让语文散发语文的味道，如何实现更加有效的课堂，首先要从教学目标的有效探索开始。目前关于语文教学目标
【机 构】
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浙江省温岭市塘下中学,325204
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2004年期
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