关于中学语文教学目标有效性的思考

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语文的课堂在经历一些表面的热闹之后,渐渐回到语文学科的特点上来。如何让语文散发语文的味道,如何实现更加有效的课堂,首先要从教学目标的有效探索开始。目前关于语文教学目标的定位,存在一些错位、大而空、多而杂的问题。所以,要实现教学目标的有效性,教师需从钻研文本、研究学生、有效设置着手。
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