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小学语文教学，作文教学是重点，也是难点。激励学生创作兴趣是作文教育活动的主要原则，孔子说：“知文者不如好之者，好之者不如乐之者。”心理学家把兴趣说成是求知的前提，智慧的“触发器”，才能的“生长点”，如果学生有了成功的快乐，也就有了兴趣。而提高写作能力是我们的最终目标，是语文知识和写作技能的综合体现，那么如何激发兴趣，提高能力呢？