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通过分析双语教学的基本内涵,发展历程及我国双语教学现状,结合作者的自身留学经历及在国内开设双语课程经验,从开课前的准备工作谈起,结合教学理念、教学方法、教学过程实施及课后评估、学习等几个方面,提出了从教、学、教材建设及其他辅助措施等方面提高高校双语教学水平的建议.
高校双语教学现状及经验探讨
【摘 要】
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通过分析双语教学的基本内涵,发展历程及我国双语教学现状,结合作者的自身留学经历及在国内开设双语课程经验,从开课前的准备工作谈起,结合教学理念、教学方法、教学过程实施
【机 构】
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西南大学资源环境学院,重庆师范大学文学院
【出 处】
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西南师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年12期
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