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提高教育教学质量,建立科学合理的教师评价是关键,发展性教师评价为高校教师工作绩效评价提供了新的视野。本文将发展性教师评价引入高校教师工作绩效评价,从夯实理论基础,建立健全评价标准,强化评价结果引导,加强有效沟通和反馈等几个方面进行了理论和实践上的研究。
发展性教师评价理论视野下的高校教师工作绩效评价研究
【摘 要】
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提高教育教学质量,建立科学合理的教师评价是关键,发展性教师评价为高校教师工作绩效评价提供了新的视野。本文将发展性教师评价引入高校教师工作绩效评价,从夯实理论基础,建
【机 构】
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合肥工业大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2011年19期
【基金项目】
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安徽省2009年软科学研究计划项目“高级工程技术人才培养方法研究”(项目编号:09030503075);合肥工业大学科学研究发展基金—基于建设高水平大学的教师评价体系研究(编号:2009H GXJ0026)
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