【摘 要】
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在多年的教学过程中，我感到教学上有许多不足之处，如有的题型做过，讲过，但是到再做时，还是有一部分学生不会做。我总在反思这到底是怎么回事，是现在的学生不爱学习了，还是现在的学生智力不如以前呢？后来我通过多次听讲座，多和学生接触交流，我发现要改变现状，就必须真正让学生动起来，让学生成为学习的主体。有了良好的自学能力，在以后的学习中不仅会加强理解能力，而且会增强思维能力，对掌握知识、理解知识是不可缺少的
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在多年的教学过程中，我感到教学上有许多不足之处，如有的题型做过，讲过，但是到再做时，还是有一部分学生不会做。我总在反思这到底是怎么回事，是现在的学生不爱学习了，还是现在的学生智力不如以前呢？后来我通过多次听讲座，多和学生接触交流，我发现要改变现状，就必须真正让学生动起来，让学生成为学习的主体。有了良好的自学能力，在以后的学习中不仅会加强理解能力，而且会增强思维能力，对掌握知识、理解知识是不可缺少的。因此，在教学中必须有意识地、有目的地培养学生的自学能力。
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