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目的：探讨中医传统保健课程在高校体质弱势群体中的应用效果.方法：选择我校符合标准的体质弱势群体学生64人,给予中医传统保健课程,评价效果.结果：本次64位同学的在课程学习过程出勤率为100%,全部完成了中医传统保健课程学习.在课程结束时进行考核,课程考核平均80.6分.症状自评量表（SCL-90）总评分从课程开始前（152±29）分下降到（48±6）分,差异有统计学意义（P〈0.05）.结论：中医传统保健课程在高校体质弱势群体中的应用效果较好.