让竞争点燃成功的火炬——在新课标下高中体育教学中学生的成功要素探究

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《新课标》明确指出,健康不仅是没有疾病和不虚弱,而且是身体、心理和社会适应能力都保持完美的状态。本文试图通过组织运动竞赛,在体育活动中努力培养学生自信心,并进行了粗浅的探讨研究,把竞争引进体育课堂教学。让学生在竞争中享受成功的喜悦,增强学生的社会适应能力。 The New Curriculum clearly states that health is not only free from illness and infirmity, but also maintains perfect physical, psychological and social adaptability. This article tries to cultivate students’ self-confidence in sports activities by organizing athletic competitions, and conducts a superficial discussion and study to introduce competition into sports classroom teaching. Allow students to enjoy the joy of success in the competition, and enhance students’ social adaptability.
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