【摘 要】
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阅读教学立足于课本,但不能禁锢于课本,一个学期仅仅阅读二三十篇课文,即使篇篇倒背如流,所得也是有限的。语文教师,应该架起一座桥梁,使阅读教学由课内走向课外,迅速、有效
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阅读教学立足于课本,但不能禁锢于课本,一个学期仅仅阅读二三十篇课文,即使篇篇倒背如流,所得也是有限的。语文教师,应该架起一座桥梁,使阅读教学由课内走向课外,迅速、有效地扩大学生的阅读量,使学生会阅读、爱上阅读。
Reading teaching is based on textbooks, but can not be confined to textbooks. Reading only twenty or thirty texts a semester, even though the articles are back in full swing, the income is limited. Language teachers should set up a bridge so that reading instruction can be taken from the inside of the lesson to the outside of the classroom so as to promptly and effectively expand the students’ reading volume and make the students read and fall in love with reading.
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