“互联网+”背景下高中信息技术教育与核心素养融合研究

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangrong825
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
网络时代的到来,使得信息技术得以广泛应用于人们的生产生活当中,“互联网+教学”也极大地推动了现代教学的开展.基于此,以高中信息技术这门课程为例,探讨“互联网+”背景下的高中信息技术教学与高中学生信息技术核心素养的培养,全面推动二者的充分融合与优化教学.
其他文献
在土地资源紧缺的今天,如何在紧凑的用地上创造一个多样化的校园学习生活空间,提升师生学习生活品质,成为我们要思考的问题.本文围绕紧凑度和多样性两大核心理念,对城市新区
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
启发式教学是当代教学模式中一种较为新颖的教学方法与教学模式,这种模式更有利于促进学生思考与思维方式的培养。启发式教学方法在我国很多中小学已得到普遍运用和实施。 H
本研究应用高粱丝黑穗病菌 2、3号生理小种 ,采用种子接种、土壤接种和皮下组织注射接种方法对 75份中外高粱试材进行同步抗性评价 ,明确了 70 5 0A·B、Tx378A·B、10 6 2 5
通过田野调查,本文探索广场舞中的空间利用和场所营造,展现其给城市空间和生活带来的积极影响.广场舞场地的分布,反映出参与者的空间使用偏好.在不同场地中的相似空间模式,展
小学教育阶段,学生处于学习的启蒙阶段.如何有效达成教学效果,促进小学生全面发展成为教学难点.阐述微课内涵及特点,并发现传统语文教学中出现的问题.教师透过创建微课情境,
阐述了辽宁省小麦锈病、白粉病病原动态及新品种 (系 )的抗病性表现 ,提出了增强小麦品种 (系 )的抗病能力是当前我省小麦育种工作中亟待解决的问题。 The disease resistan
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
伴随着印刷行业的快速增长,印刷废水的排放对环境的污染程度也日益严重,可持续发展、节能减排等环保要求已成为时代主题.高能耗,以破坏环境为代价的经营方式将不再适应当前经