论文部分内容阅读
数学交流是指在数学教学的具体时空中，师生之间、学生与学生之间的预定教学目标，用自己的语言表达自己的数学见解，实现碰撞，相互启发和相互理解，进而培养学生的数学综合能力。因此，小学数学中培养学生的数学交流能力尤为重要。
小学数学中如何培养学生的数学交流能力
【摘 要】
：
数学交流是指在数学教学的具体时空中，师生之间、学生与学生之间的预定教学目标，用自己的语言表达自己的数学见解，实现碰撞，相互启发和相互理解，进而培养学生的数学综合能力。因此
【机 构】
：
广西贺州市八步区铺门镇三元小学 广西 贺州 542800
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2019年19期
其他文献
在基础教育之中，初中的数学教育具有着重要的承上启下的作用。初中数学教学的有效性能够在一定程度上显示初中数学教学的水平。在初中数学教学之中运用情境教学法能够有效的弥
如果你是女生,碰巧又是中文系毕业,且梳直发相貌有点儿清秀,那几乎就注定女秘书的工作非选定你不可。我就是这个样子。大学毕业后一帆风顺地进了人人羡慕的进出口公司,在贸
为了写这篇文章,跑到街上买了五六种报纸。卖报的直纳闷,没见人一次买这么多的,且那些报纸看起来很相似,一般人只会买其中的一种。这其实正是北京报业面临的困境,读者在选择
棉花量可以异花授粉和自花授粉的作物,利用蜜蜂授粉能减少棉铃脱落增加产量。据试验,利用蜜蜂授粉的棉花一般可增加成铃12％,同时铃重、衣分和纤维长度都有增加。
Cotton can
1 选地大豆是需肥较多的作物,要选择土层较深厚,有机质含量高的山根子地、平川地,如选择较次的坡地,要适当增施有机肥料做基肥。前茬以玉米、土豆等为好,忌重茬、迎茬和向日
应用题教学是小学数学教学中的重点和难点。应用题的正确教学方法，有助于学生理解数学概念，能培养学生分析和解决实际问题的能力，增强学生的逻辑思维能力。因此，应用题的教学的教
小学生爱玩的天性决定了他对待新鲜事物具有较强的好奇感。我们担任数学学科的教师要认清小学生的这一认知规律，选择具有趣味性和知识性的数学游戏活动，吸引小学生的认知注意力
办公室一词， 按《现代汉语词典》的解释：机关、学校、企业等单位内办理行政性事务的部门。作为这个部门的负责人，我是这样当办公室主任的── 一、“智多星”角色。在改革开放的
数学学科与我们的实际生活存在着千丝万缕的联系，只有不断提高学生解决实际问题的能力，才能够让学生真正的消化吸收数学知识，彻底消除机械性套用公式的错误做法。所以，解决实际问