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分析传统LBL（Lecture-Based Learning）教学法的不足及PBL教学法在病理学教学中实施的困难，认为在病理学教学中应结合PBL教学法与LBL教学法，两种方法结合优于单纯应用其中一种方法。
试论以PBL教学法改进病理学教学
【摘 要】
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分析传统LBL（Lecture-Based Learning）教学法的不足及PBL教学法在病理学教学中实施的困难，认为在病理学教学中应结合PBL教学法与LBL教学法，两种方法结合优于单纯应用其中一种方法
【机 构】
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石河子大学医学院,新疆 石河子,832002
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2015年6期
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