【摘 要】
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在素质教育的大背景下,小学英语教学对学生和教师的要求和目标越来越高,为此,教师在小学英语教学实践中就应积极开发、制订合理高效的教学策略,改变教学低效的现状,促进素质
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在素质教育的大背景下,小学英语教学对学生和教师的要求和目标越来越高,为此,教师在小学英语教学实践中就应积极开发、制订合理高效的教学策略,改变教学低效的现状,促进素质教育目标的有效实现,推动现代小学生实现全面、综合的发展和成长进步.为此,笔者理论联系实际,从多方面着手,综合文献资料、理论分析、经验总结等多种研究方法,就如何在素质教育背景下更好地展开小学英语教学实践活动进行了具体的分析,给出了相应的参考策略.
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