小学语文教学中学生朗读能力的培养

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朗读是对语文学科进行学习的有效手段,通过对文本进行朗读,能够有效锻炼学生的语言表达能力,也能够让学生在朗读过程中掌握阅读分析的方法,增强学生阅读热情。对于小学生来说,学习语文学科必须具备的基础素质就是朗读能力,朗读也是阅读的开端和文本理解的必经之路。语文教师要正确认识培养学生朗读能力的重要价值,关注学生朗读能力的综合培养,丰富朗读活动。
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