改革英语作业方法尝试

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<正>贵溪冶炼厂子弟学校郑继红老师在英语作业方法方式上大胆进行了改革尝试,效果颇好。具体做法是:1.利用“情景”“疑问”培养自习能力。教师设景布疑,使学生在一定的学习情景中带着问题自读新课。2.利用缩写培养听力。教师选出好的缩写习作配乐录音,学生边听边填空,既提高了缩写质量,又深入理解了课文,提高了听力。3。利用演讲培养口头表达能力。每天一分钟演讲,形式求新,内容不限。4.利用周记提高书面表达能力。5.利用“缩写”培养想象力。6.利用编演剧
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