【摘 要】
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【正】 一、美国艾里克森(Erik H·Eriksen 1902——)的心理社会性发展阶段说。弗洛伊德精神分析学说发展理论对大多数理论家去观察人的行为,产生了极大的影响。但弗洛伊
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【正】 一、美国艾里克森(Erik H·Eriksen 1902——)的心理社会性发展阶段说。弗洛伊德精神分析学说发展理论对大多数理论家去观察人的行为,产生了极大的影响。但弗洛伊德侧重研究的是人的生理冲动、父母与儿女关系、下意识及感情的重要性。而艾里克森强调了心理社会阶段,从而发展了精神分析学说。艾里克森在其著作《儿童期与社会》中阐述了性格发展阶段的常位阶段、年龄范畴及其特征,他否定了弗洛伊德的生物本能决定论,强调社会文化因素对人格发展的影响,把人格发展分为八个时期。 (一)信赖期的信赖感和可惧
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