【摘 要】
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新形势下由于对英语要求逐步提高,新的大学英语教学法也层出不穷,但其效果却参差不齐。本文结合目前大学英语教学情况,运用Krashen的输入理论和Swain的输出理论对两种传统教
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新形势下由于对英语要求逐步提高,新的大学英语教学法也层出不穷,但其效果却参差不齐。本文结合目前大学英语教学情况,运用Krashen的输入理论和Swain的输出理论对两种传统教学法——背诵和听写,在大学英语教学中的作用进行研究和分析,探求两种传统教学形式的意义和作用。
Under the new situation, due to the gradual increase of English requirements, new college English teaching methods are also emerging, but the results are uneven. Combining with the current situation of college English teaching and using Krashen’s input theory and Swain’s output theory, this paper studies and analyzes the two traditional teaching methods-recitation and dictation in college English teaching, and explores the meaning of the two traditional teaching forms And role.
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