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指出:劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验,形成良好技术素养为主要的多方面发展目标,且以操作性学习为特征的学习领域,从中凸显小学生动手技能的培养.笔者通过充分挖掘教材的特点,运用多种教学手段,不断开辟实践的途径,培养学生的动手技能作了一些初步的实践研究,愿与同仁分享.
劳动与技术教育中学生动手技能培养的研究与实践
【摘 要】
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指出:劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验,形成良好技术素养为主要的多方面发展目标,且以操作性学习为特征的学习领域,从中凸显小学生动手技能的培养.笔者通过充分挖掘
【机 构】
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白云小学,浙江,慈溪,315300浙江慈溪市教研室,浙江,慈溪,315300;
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2009年5期
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