【摘 要】
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语文无论在哪个教育阶段都是所有学科学习的基础，而听说训练又是语文教学过程中重要的一环。听说能力的提升能够带动学生的阅读理解能力、写作表达能力及语言组织等综合能力的
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语文无论在哪个教育阶段都是所有学科学习的基础，而听说训练又是语文教学过程中重要的一环。听说能力的提升能够带动学生的阅读理解能力、写作表达能力及语言组织等综合能力的发展。初中语文是打好学生语文听说基础的一个重要阶段，结合这一阶段教学大纲的目标，教师在课堂教学过程中要采用合适的方法对学生进行听说训练。本文主要对初中语文教学的听说训练思路进行探究，并基于此提出相应的构建策略，以推动初中语文听说教学质量的提高。
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