计算器进入初中数学课堂的利与弊

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   内容摘要:计算器和计算机的逐步普及,对数学教育产生了深刻的影响。因此《标准》强调,“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去”。本文就计算器进入数学课程的利与弊进行分析,提出合理使用计算器的若干建议及说明。 全文查看链接
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