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小学阶段是人生重要的奠基阶段，而奠基要从品行开始。品德与社会课程是在小学阶段开设的以学生社会生活为基础，以品德教育为核心，以文明行为的养成为重点，促进学生社会性发展的课程。它有计划地、生动地帮助和指导学生参与、适应社会生活，在促进学生以良好品行形成为核心的社会性发展方面具有独特的作用。为了贯彻落实“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育”的教育工作方针，教师在课程中应进一步落实如下要求。